Keorganisasi Dan Tugas

1. Keorganisasian

  1. Upaya perubahan nama Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat (LPM) menjadi Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Sesuai dengan keputusan Rektor Universitas Pendidikan Indonesia Nomor : 1051/H.40/KL/2009 tentang Penggabungan LP dan LPM menjadi LPPM UPI
  2. Reorganisasi pusat kegiatan di lingkungan LPPM yang sesuai dengan perkembangan dinamika masyarakat dan pemerintah antara lain :
    1) Pusat Layanan dan Pemberdayaan Masyarakat;
    2) Pusat Pengelolaan dan Pengembangan Kuliah Kerja Nyata (KKN);
    3) Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan;
    4) Pusat Penerapan Sains, Teknologi, Seni dan Budaya;
    5) Pusat Penelitian Studi Wanita dan Kependudukan.

2. Tugas LPPM

  1. Merencanakan dan mengarahkan program litabmas untuk kemajuan IPTEKS berwawasan global bermanfaat bagi kesejahteraan umat manusia;
  2. Meningkatkan mutu penelitian secara berkelanjutan melalui program unggulan bertaraf nasional dan internasional;
  3. Mendorong perolehan HAKI;
  4. Mendorong pelibatan mahasiswa dalam setiap penelitian para dosen untuk menunjang terselenggaranya Universitas Riset;
  5. Memfasilitasi sarana dan prasarana Litabmas yang mudah diakses dan dimanfaatkan masyarakat pengguna;
  6. Mengembangkan kafasitas pengelolaan pada unit pelaksana penelitian sebagai wahana penelitian multi, lintas dan interdisipliner;
  7. Melaksanakan penilaian proposal Litabmas dalam rangka meningkatkan relevansi, keberlangsungan, efisiensi dan akuntabilitas;
  8. Menyelenggarakan penerapan standar mutu Litabmas dan akreditasi kompetensi sarana dan prasarana litabmas;
  9. Melakukan penggalangan sumber daya Litabmas melalui kegiatan Litabmas kompeteitif yang bersinergi dengan dudi, institusi penelitian dan pemerintah;
  10. Meningkatkan kegiatan abmas sebagai penerapan ipteks yang berorientasi pada kebutuhan masyarakat dan keunggulan pengelolaan program pendidikan sekolah dan luar sekolah serta industri kecil, menengah nasional;
  11. Melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik mahasiswa sebagai wahana penerapan IPTEKS secara interdisipliner;
  12. menyelenggarakan program kemitraan dan pemberdayaan ekonomi kerakyatan bagi masyarakat melalui pendidikan keterampilan fungsional;
  13. menyelenggarakan pelayanan kepada masyarakat sebagai katalisator, dan penghubung antar sistem